Содержание
Часто ли жалуются ваши дети на то, что их обижают в школе? А что вы отвечаете им на это? Можете ли вы без жалоб ребенка понять, что в школьном коллективе он чувствует себя не комфортно? Если вы не знаете, как ответить на эти вопросы, то эта информация именно для вас.
Здесь мы попробуем разобраться с тем, как реагировать на детские жалобы, как помочь ему научиться постоять за себя и как наладить контакт со сверстниками. Ведь от внутреннего спокойствия и уравновешенности вашего ребенка зависит и его успеваемость, а значит и дальнейшая жизнь. Насколько легкой и успешной она будет, зависит от нас с вами.
Как понять, что ребенка обижают в школе?
Что делать, если ребенок отказывается ходить в школу. Как понять родителям, что пропуски занятий, плохая успеваемость являются следствием не того, что он не желает учиться, а потому, что ему там плохо.
Самым первым признаком того, что малыша «травят» сверстники, является его нежелание посещать учебное заведение. Проблема усугубляется еще и тем, что дети, попадая в такую ситуацию, не любят объяснять причины нежелания посещать коллектив и не хотят обсуждать подобные темы с родителями.
Из-за подверженности своего рода насилию (ведь издевательства со стороны сверстников являются именно насилием над ребенком), ребенок может начать заикаться, у него проявляются признаки развития нервного тика, может нарушиться сон, аппетит, общее эмоциональное состояние.
Утром, отправляясь на занятия, ребенок часто симулирует болезнь, ищет любой удобный повод, чтобы остаться дома, будь то выдуманная болезнь, другие занятия и прочее.
Возвращаясь из школы, ребенок, который подвергается насмешкам и издевкам, чаще всего агрессивен, морально раздавлен, утомлен, печален.
Если педагог стал жаловаться на частые опоздания вашего сына или дочери на уроки, это тоже является тревожным звоночком, свидетельствующим о том, что ребенку неприятно находиться в стенах школы. Кроме того, на фоне негативного отношения одноклассников, у него может ухудшиться успеваемость по предметам.
Если вы заметили, что у ребенка часто портятся личные вещи (рвутся книги, тетради, ломаются пеналы, ручки и прочие школьные принадлежности), он возвращается грязный, его одежда испорчена, измазана, то это прямой признак, что в отношениях с классным коллективом у него далеко не все в порядке.
Дети часто дерутся в школе, особенно мальчишки. Не каждую драку следует расценивать, как обиды. Если ребенок ведет себя в целом обычно, если ссора с товарищами не вызывает у него нежелания посещать занятия, то причин для паники нет. Но в любом случае, родители должны посетить классного руководителя и выяснить, не является ли драчливость обычной характеристикой их ребенка. Возможно, он сам является зачинщиком «травли» кого-то из одноклассников.
Кого чаще всего обижают в школе?
Как ни странно это может прозвучать, но мы сами, родители, можем стать причиной того, что нашего ребенка могут обижать в школе. Все зависит от того, как мы воспитываем своих детей, как относимся к их неудачам, успехам, как обращаемся в семье с ними.
Чаще всего насмешкам и издевательствам со стороны других детей могут стать дети с нетипичной внешностью, иной национальности, имеющие врожденные или приобретенные дефекты внешности, прыщи, шрамы, имеющие проблемы с зубами, слишком худые или наоборот, склонные к полноте.
Если ваш ребенок по натуре лидер, то и он может подвергаться насмешкам, если по каким-то причинам ему пришлось сменить коллектив. Скорее всего, по законам «естественного отбора» ему придется «биться за место под солнцем», или уступить другому лидеру. Это достаточно сложно, особенно, если учесть, что у новичков, как правило, в новом коллективе еще нет друзей и нет поддержки.
Всеобщей травле подвергаются дети из неблагополучных семей, из малообеспеченных семей, которые внешне выделяются из общего фона школьного коллектива. Такие дети чаще начинают испытывать на себе насмешки и издевательства в несколько старшем возрасте, когда ровесники начинают конкурировать между собой и стараться выделиться внешне на общем фоне.
Как правило, в качестве изгоев выбираются именно неряшливые и бедно одетые дети.
Особенности темперамента и воспитания также могут стать причиной того, что ребенка будут обижать в классе. Например, скромные, тихие, неуверенные в себе дети часто становятся предметом для насмешек. Эту же категорию можно отнести и медлительных, рассеянных флегматиков, болезненных детей, худощавых и нескладных. Однако агрессивные холерики также не являются исключением из этого правила. Дети в неуравновешенной психикой сами по себе склонны провоцировать конфликты с одноклассниками. Любой «смешок» в их сторону расценивается в глобальном масштабе и конфликт становится неизбежным.
Если подобное поведение входит в привычку всего коллектива, то ребенок-холерик становится своеобразным «местным клоуном» и доводить его до «белого каления» одноклассникам просто доставляет удовольствие.
Ну и конечно же, нельзя сбрасывать со счетов другие мелкие поводы для начала детской травли в коллективе: неблагозвучная фамилия, проявление неуклюжести на глазах класса, неудачное признание в чувствах и прочее.
Во все времена детям рекомендовалось много читать. Как ни странно, но именно чтение может помочь некоторым образом решить проблему. Читая, ребенок нарабатывает словарный запас, учится поведенческим основам у персонажей книг, пытается проживать их жизни, примеряя их на себя.
Что предпринять родителям?
Очень часто из уст родителей слетает фраза: «Разбирайтесь сами, не хватало мне еще в детские дела лезть». И очень напрасно!
Конечно, политика невмешательства в некоторой степени очень рациональна, ребенок учится принимать самостоятельные решения, искать выход из сложившейся ситуации, самостоятельно решать свои проблемы, не надеясь на кого-то со стороны. Но это не означает, что на проблемы ребенка следует махнуть рукой и предоставить ему плацдарм для действий.
Контроль ситуации, пусть даже косвенный, ненавязчивый, возможно даже незаметный для самого ребенка, должен быть обязательно.
С другой стороны, детская жестокость временами не знает границ, и порой детям ничего не стоит перейти от насмешек к избиениям и унижениям. Поэтому, если вы видите или чувствуете, что ребенок нуждается в вашей помощи и в вашем вмешательстве, нужно обязательно вмешаться.
Это не означает, что завтра же вы отправитесь в школьный коллектив, где учится ваше чадо, и устроите там разбор полетов и допросы с пристрастием. Подходить к этому этапу следует очень аккуратно, осторожно и взвешенно.
К тому же примерные планы действий родителей во многом зависят от того, какого возраста их ребенок, какого он пола и прочего. Например, если в младшей школе в случае нежелания ребенка посещать занятия из-за насмешек одноклассников, разговора с классным руководителем будет достаточно, то в среднем звене это не даст никаких плодов.
Это связано с тем, как, к сожалению, современное общество относится к профессии педагога. И в этом тоже виноваты мы с вами, мы не прививаем своим детям благодарного, уважительного отношения к профессии учителя.
На просторах интернет-ресурсов «бродит» высказывание, что в прошлом веке учителя сталкивались с поколением сложных учеников и пытались с ними бороться, воспитывать их и стараться вкладывать в их души что-то прекрасное. Сейчас же учителям приходится сталкиваться с поколением сложных родителей этих учеников.
Если с проблемой издевательств вы и ваш ребенок столкнулись в средней школе, разговор с одноклассниками ничего не даст, кроме того, что ребенка засмеют еще больше, называя его «маменькиным сынком иди дочкой». Однако, разговор с педагогом должен состояться в любом случае, чтобы со своей стороны он старался усмирять конфликты в детском коллективе.
Ваша же задача – дать понять ребенку, что он не один со своими проблемами, что вы его понимаете, и поддерживаете. Но очень важно научить его грамотно и правильно противостоять обидам, и не давать делать из себя «жертву».
Советы психолога
Психологи часто становятся сообщниками родителей, если возникают какие-либо ситуации с детьми, требующие деликатного подхода к их решению. Специалисты рекомендуют постараться наладить с ребенком доверительные отношения и откровенно поговорить, попытаться проанализировать сложившуюся ситуацию, понять, почему она произошла и поискать вместе решение этой проблемы.
Рассмотрим основные действия родителей, которые рекомендуют осуществлять психологи, если ребенок подвергается травле со стороны одноклассников.
Откровенный разговор с ребенком
Это первый и главный шаг навстречу своему чаду, если он попал в такую ситуацию. Настраивайтесь на то, что ребенка будет трудно разговорить, дети не любят обсуждать подобные вопросы и всячески будут стараться скрыть факт морального или физического насилия.
Чтобы расположить к себе ребенка, заведите непринужденную беседу, подойдите к проблеме издалека, расскажите о каких-то своих переживаниях – словом, наладьте с ним доверительный контакт. Если ребенок почувствует, что вам можно довериться, он обязательно раскроется перед вами и расскажет терзающую его правду.
Анализ ситуации и возможное решение проблемы
Проблема, вызвавшая насмешки, издевательства и возможно избиения ребенка, может быть какой угодно. Если, например, причина заключается во внешности, то необходимо начать заниматься ее устранением.
Прыщи помогут вылечить врачи-дерматологи, лишний вес – повод начать посещать спортивные секции, плаванье. Искоренить в себе неуверенность и робость помогут кружки ораторского искусства, театральные кружки, уроки вокала.
Кроме этого, посещая другие коллективы, дети приобретают колоссальный опыт общения, заводят новых друзей по интересам.
Если причиной травли стал характер ребенка, его излишняя агрессивность, следует постараться помочь ему справиться с этим недостатком. Возможно, понадобятся индивидуальные занятия с психологом.
Объясните ребенку и научите его правильно выражать эмоции, отстаивать свою точку зрения, не обижая своим поведением окружающих и не провоцируя их на ответную агрессию.
Неряшливость и неопрятность решается совместными усилиями. Контролируйте внешний вид ребенка, проверяйте, что он носит и как он это носит. Не поощряйте стиль «хиппи» в одежде.
Помощь специалиста
Помощь психолога может понадобится, если ситуация приняла серьезный оборот. Например, если ребенок уже просто боится посещать занятия в классе, у него имеются признаки невроза, депрессивности, у него нарушена психика (ребенок может вздрагивать от прикосновений, часто плачет, у него нарушен сон и прочее). Иногда может помочь просмотр художественного фильма, где рассматривается подобная проблема и показано ее решение.
Кардинальные меры
Иногда кардинальное решение проблемы может на время облегчить ситуацию. Временная характеристика объясняется тем, что если ребенок плохо воспринимает смену коллектива, плохо переносит период адаптации, то возвращение к насмешкам – всего лишь дело времени.
В новом коллективе, ребенка, скорее всего, будут ждать те же проблемы, что только добавит ему неуверенности в себе. Но в целом же смена школы может стать выходом из сложившейся ситуации. Просто не акцентируйте внимания на том, что причина перехода связана именно с тем, что ребенка обижали в прежней школе. Пусть переход будет связан с тем, что эта школа ближе к дому, что в ней более требовательные педагоги, а это важно для получения качественных знаний и прочее.
Другой кардинальной мерой является заявление в полицию, на имя администрации школы. Особенно, если к ребенку применяется физическое насилие (побои, издевательства и прочее). По возможности встречайте и провожайте ребенка в школу, старайтесь незаметно «заглядывать» в учебное заведение.
Вместо заключения
Издевательства в школьном коллективе являются очень серьезной проблемой для общества. Ее опасность состоит в том, что она ломает психику ребенка, лишает его уверенности в себе, вредит здоровью, как физическому, так и эмоциональному.
Учите ребенка с ранних лет уметь постоять за себя, водите в различные кружки, чтобы он рос всесторонне развитой личностью, чтобы не терял свою индивидуальность. Ну и сами, конечно, поддерживайте своего ребенка, контролируйте его школьную жизнь и старайтесь быть для него другом.
Загрузка...